【最美好的时光 】亲子共享爱 让绘本说话
相信大家因为窝居令(居家隔离令)发布后，亲子时光变成一项考验两代之间的奇妙推手 (摊手!)。今天我们跟大家分享一些疫情期间，适合在家亲子共读 (建议7岁以下) 的中文绘本，度过疫情当中的卫生保持习惯，以及品格情绪教养。
大家都推崇阅读习惯从小养成的重要，但是幼龄的孩子没有足够的自主阅读能力，需要父母的协助。[复利效应]这本书中提到，一件事必须持续进行三周后，才会变成一种习惯 (21天定律)。而新习惯需要300次练习，才会成为不知不觉正向化行为，也就是要将近一年的时间，才能让一个新的习惯变的自然。
因此，亲子共读是父母放下手机，别再看疫情中令人揪心的新闻啦！跟孩子一起品尝阅读的优质时光。家庭关系，不论在午后斜阳，在睡前床上，都可以一起用故事图片来分享学习。每一天如果可以有固定的阅读时间，包括父母自己的阅读，孩子自己的阅读，以及两代一起共读时光，都是非常美好的。
优秀是教出来的
【常常洗手没细菌】
疫情爆发当下，人人自危疯狂抢购口罩、酒精干洗手时，其实最根本的勤洗手才应该被推崇。【常常洗手没细菌】是一本完全可以起到教导洗手的意义文章。透过一对小姊弟的日常对话，来慢慢调整养成弟弟不太懂得洗手的重要。绘本中的弟弟天真的以为去游泳池爬上岸后，就可以不用洗手直接抓东西吃。也以为洗过手了就可以不用一直洗，不知道搭公车，外出回家的路上手上都会沾有细菌，回到家第一件事就是应该要洗手的。
以为一回家，双手往胸前衣服上擦一擦，就可以吃东西了。弟弟为了洗手，承受很多委曲呢! 爸爸还教了姊弟吐司面包上面细菌长霉的实验呢！大人小孩都应该一起来共享洗手的重要跟步骤喔！
【把东西收好 – 学会珍惜】
关在家的日子，相信家中有小小孩的爸妈，常常要收拾被玩耍轰炸过的游戏现场。每一个家庭可能都有自己的规矩，比如说游戏房，或是小孩自己的房间才可以用力玩玩具。【把东西收好 – 学会珍惜】这本绘本，透过一个不一样的书写方式，来告诉孩子东西不但要收拾好，还要珍惜。绘本的色彩非常缤纷，表达故事方式也有创新，时在是不错的视觉思考享受呢！有一群美丽的文具们，住在快乐的星球上。本来干净整齐，但是随着相较劲的心情出现，这些文具阿就不开心，渐渐的他们的环境，样貌都脏乱了起来。连高挂天空发出炙亮光芒的星星都灰黯坠落下来…
….喔! 原来是一对可爱的姊弟的梦阿….但是，梦醒后，他们忘不了梦境中美丽的美好星球，还有亮晶晶的星星高挂天上，于是收拾房间的渴望出现，习惯就开始养成。不但收拾很重要，连珍惜物品，有好的卫生习惯，都在绘本中被教导了。收拾房间是很多家长的梦靥，孩子的逃避。透过绘本，可以慢慢加强沟通喔!
【不要吃不良食品】
零食对孩子的诱惑，对大人的诱惑，都一样有不好影响。但是疫情关在家，隔离的压力之下好像每一家都在吃上得到点平衡。小孩们常常不知道不小心吃了甚么引发肚子痛，让父母不时感到紧张无措…【不要吃不良食品】这韩系本绘本以一个小男孩，因为妈妈不让他吃零食，所以他会找机会要求阿姨或是奶奶偷买零食给他吃，发生的故事开始。看着各式各样的零食缤纷美丽，宛若都在对小男孩招手，说着，快来吃我，快来吃我…其实都加了新增物，色素，香料等…
一次小男孩在拜托家人买零食给他吃，但是半夜肚子痛，只好送到医院去后，改正了爱吃不良时品的习惯。绘本后半部有介绍去超市购物时应该要注意的事项，比如看看制造日期，制造内容物等信息，对家长来说，是一本很好的帮助沟通辅助工具。妈妈的爱，小男孩的理解，很温暖呢!
【我是刷牙高手】
孩子的牙齿保健维持，常常是家长的头痛之一。从不要吃不良食品的概念延续下来，告诉孩子牙齿保健的重要，一定要从小做起。你身边或是你家里是不是也有不爱刷牙的小孩呢?【我是刷牙高手】是一本韩国绘本。故事中有一个爱吃糖却不爱刷牙的小女孩，他不爱刷牙所以嘴巴有臭鼬鼠的味道，在学校同学也不喜欢她。一天，她吃着最爱吃的葡萄口味糖果时，牙痛来了！之后去看了牙医，牙医设备那张椅子化的好传神，相信有看牙经验的孩子都可以体会! 绘本后面也教导食物与牙齿健康的关联，带进了不少医学小常识！这是一本用比较新颖画风，提醒妈妈跟孩子一起注意牙齿健康的绘本，读起来效用不错！
【是蜗牛先开始的】- 1997年美国图画书金牌奖
每个孩子都要懂得自己是独一无二的，同时，也应该学会好好说话的重要。因为绘本中不好好说话引起的负面思绪会延续出去，一个接着一个，变成一个不好的循环。情绪与成熟度，此绘本都可以延伸教导。【是蜗牛先开始的】这本绘本告诉孩子自我价值观很重要，随意说出不善的批评是会伤害到别人的。同时我们也可以跟孩子一起思考，当面对别人不够尊重的话语或对待时，应该怎么样反应。
故事中很多动物们，面对其他动物的批评，往往有不一样的回话方式，但心里的心情与信心多少都会受到影响。衍伸到幼龄孩子开始进到学校社会化后，在人际关系， 说话方式，交互礼貌等，都需要提醒与帮助的重要。家中有两个小孩的家庭，往往手足争吵时，爸爸妈妈常会问: 是谁先开始的? 其实有点意思!
【我也想说实话】- 教导孩子说实话的一本好书
孩子的世界其实对说不说实话没有非常绝对的使用方式。不像我们大人是透过一些现实考量，思维判断决定: 我现在要不要说实话。孩子们不愿说实话的大多时候出自于害怕。因此这样的行为需要被引导，说不出实话的挣扎在绘本中表现的很好呢！书中男主角亚瑟还不习惯勇敢说实话，绘本把 “真相”塑造成一个朋友。亚瑟在不小心偷骑了哥哥的自行车还撞坏了路边的车后，不想面对问题。虽然亚瑟知道自己不应该如此，却没法客制的谎越说越无俚头，掩盖了真相。
这也是一本老生常谈主题新手法的绘本。我们应该教导孩子从小把真相当我们的好朋友。不至于谎一个说完必须接着一个….绘本的颜色跟设计也都很吸引眼球，让孩子很想好好地听下去!
绘本教导，透过陪伴其实就是在做到儿童期 (3 – 8岁)的教养重点。陪伴，品格教育提醒，需要时间循循善诱。中文绘本也是一些家庭希望孩子可以保留中文思考单词能力的一格方法。您相信，优秀是教出来的吗？希望以上介绍的绘本，能帮助您的家庭时光新增不同色彩！疫情期间，窝在家里! 好好来读书吧！
Tips: 让孩子喜欢阅读的几个方法:
规划每个月买书的教育费用
创造亲子一起阅读的时间
家中有随处可得的书本们
以身作则做有阅读习惯的父母
带着孩子参加读书会
包里总放一本书 一有时间一起阅读
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