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01/ 咕噜推荐的升学咨询辅导机构
以下免费咨询福利为咕噜用户独家享有。
Bridge Education
北美领先的教育机构
填表预约免费30分钟咨询
- 管理严格的升学咨询、补习、领导力培养、竞赛辅导一站式服务。
- 提供真正的“伴随式”教育。
- 标准化考试及初高中学术课程指导（ELS英文课程、托福/雅思，SSAT/ISEE，SAT I&II， ACT，各科目AP课程）
- 美国私立高中申请辅导。
- 美国大学申请、转学申请、早期升学规划服务。
- 美国研究生申请。
- 初中及高中生赴美夏令营项目、大学参观访学。
飞达学院
IVY MAX
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- 为高中、大学生活做学习咨询、规划、补习等一系列教育服务。
- 提供 SAT 考试准备，大学规划，申请和招生咨询，在线学习指导，学术竞赛准备，全球慈善实习项目。
- 飞达学院拥有一对一和小组辅导以及各种国际暑期和冬季课程。
文美留学
美国本土第一留学品牌
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- 为留学生提供高中、社区大学、大学本科、研究生的升学规划、申请、培训等服务。
- 文美网校提供高中全科课后补习、ESL 课程、TOEFL/IELTS 考试备考课程、SAT/ACT 标准化考试培训课程，GRE/GMAT 研究生升学考试培训课程。
- 美国境内的升学、转学服务。
- 为失去合法身份的留学生提供身份恢复、紧急转学咨询。
咕噜将持续评估各大留学顾问机构，确保品质与信誉后放入本名单当中，也会为粉丝争取最好的咨询优惠。
02/ 何时来美国留学最好？
最适合的时间是7年级，也就是初二就来。8年级就是申请私立高中的时间，如若要申请美国私立高中，7年级开始规划为好，因为在正式申请的时候就已经要达到一定的标准了。
- 初中来：可以从孩子本身本心出发，真正根据每个孩子擅长和喜爱的方面去培训发展。
- 高中来：因为离申请大学所剩的时间不多，为了申请到最好的大学，就肯定要以申请为先，有的时候不得不背离孩子真正的兴趣。而且，
高中的孩子相对于初中的孩子来说，已经基本定型了，改变的机会自然就比初中来的孩子要小。举个简单的例子：如果是初中来，就可以涉猎很多方面；但高中才来，可能就要以面试问题怎么回答为先了。
如果不想要临时抱佛脚，而是想有计划地规划孩子的升学，同样也是应该从初中开始就有意识地去挖掘孩子的长处和兴趣点，上对应的课程，参加相关的活动。初中阶段成绩好，还有助于在9年级上高中的时候选课上获得优势。
小贴士：按照美国的学制，小学不包括幼儿园是5年，初中3年，高中4年，也就是说9年级对应的就是高一。
03/ 孩子来美国后要考虑哪方面的问题？
- 提升语言能力：包括词汇/语法/口语/阅读/写作。
- 交友环境与心理状况：还没有上大学的孩子整个价值观和世界观还不算特别成熟，很容易受周围朋友的影响，交到坏朋友孩子会容易学坏，而如果完全没有朋友，孩子的心理和性格发展也会受到负面影响。
- 适应主流文化：可以通过读美国小说，看美国电视剧等方式。
04/ 为何需要升学咨询辅导机构？
家长和孩子在遇到在美国考大学，或者是让孩子融入美国教育体系，真正从美国教育体系受益的问题时，通常都很迷茫。好的升学咨询辅导机构可以让家长和孩子在这个过程中少走弯路，跟其他的孩子在同一个起跑在线。
05/ 谁需要升学咨询辅导机构？
- 想去名校的学生。
- 认为大学排名不是最重要的，更重视个人能力提升，性格发展，以及希望拓展视野的学生。
- 对美国的教育体系，升学规划一头雾水的家长和学生。
06/ 选择升学咨询辅导机构的标准有哪些？
课程设置
不是以多为好，要符合孩子的实际情况；阅读写作一周1-2次；口语一周一次，提高口语的同时放松交流。并不一定要专门的单词课，但机构要教授孩子正确记忆单词的方法，通常在导师辅导环节应该要安排这个部分的内容。
评估机制
课程是否带定期考试，包括课前选班考试，过程中定期小考；老师是否定期给学生反馈；是否有老师学生双向评估，或是类似的老师考核机制。有学生对老师的评估很重要，如果长期跟不负责任或者是不适合自己的老师学习，那是浪费钱也是浪费时间。
流畅沟通
工作人员与家长是否能流畅沟通，刚开始的时候，如果有中文流利的工作人员，可能有助于更好地了解机构服务和孩子学习进度具体情况。
顾问资质
顾问交流一定要给孩子足够的反馈，顾问本身要有能引导学生人生观和价值观的能力和社会经验，不能光看顾问的学历。举例来说，如果顾问是一个刚走出校门的大学毕业生，可能要三思，因为一个好的顾问不仅仅是要辅导学生如何申请大学，应该是有能力给学生今后的长远人生规划提出好的建议。
课外活动
活动内容（是否可以根据孩子的兴趣和需要调整）；带队老师（是否是临时工，还是专业的带队老师）；老师的参与度（除了告诉学生要去参加哪些课外活动，是否有老师带着进行课外活动）；活动的持续性（后期是否有follow-up）。例如有的升学咨询辅导机构会由自己的夏令营，那么就可以去看活动举办了多少年，机构老师的参与度如何，前几年活动的具体信息等。
申请分工
大学申请工作有几个人参与，是否各司其职，例如顾问，作文编辑，作文审核，申请平日协调是否都有专人负责。 术业有专攻，如果所有环节都由一个人负责，肯定不专业。在申请过程中很多环节的专业性都很强，例如顾问除了需要有能力和社会经验给予学生引导之外，还需要知道很多美国大学升学的消息，作文编辑和作文审核对文书写作的流程和方式应该具备专业知识，而且不能是同一个人。
管理制度
是否有严格的管理制度，咨询和规划是否有人盯进度，是否有人提示孩子每个阶段要去做什么。
申请成功率
双刃剑指标，容易误导家长，因为机构生源不同，每个人情况也不同，但如果一个机构申请的学校都不好，或者是成功率极低那么肯定是有问题的。跟学校的升学率一样，申请的成功率其实很多时候是看学生本身的资质和全方位的能力，如果一个机构当年招到的学生比较优秀，那么申请成功率自然就会高。
价格
如果单纯补课，价格可能不能作为主要参考因素；但咨询服务，价格是一个重要的参考因素，贵的不一定好，便宜的一定不好。
选择机构的几个重要贴士：
- 一定要面谈，面谈时关注服务内容和服务方式。
- 面谈的时候要听机构的工作人员主动介绍，尽量避免直接问问题。
- 去参加机构给自己的会员办的 Information Session, 借此了解更多。
有这些警示信号的机构一定不要选择！
- 大包大揽声称什么都能搞定。
- 一直标榜可以帮助学生申请 Early Admission。Early Admission/Early Decision 本来就是误区，一般这一轮只接受最好的学生，一般的学生如果这样操作，可能还会失去机会。
- 承诺肯定能让学生去特定的学校，这种很多都是要求捐款买进学校的名额，那么这种机构就不会关注孩子本身。
- 申请过程中顾问，作文编辑，申请都是同一个人，这种情况下很有可能是把案子直接外包给了一个人。
听说在美国可以通过捐款的方式进入顶尖的大学，是真的吗？
确实有申请机构会这样告诉家长，也确实有部分学校会有捐款进校的途径。然而，有两件事需要特别注意和提醒：
- 特别强调捐款入学的申请机构就一定不会用心思在培养孩子本身，那么对孩子到底是不是好事就显而易见。
- 即使可以捐款进入顶尖的大学，也不意味着孩子就一定能顺利毕业，能力和兴趣匹配其实对孩子更重要。
常见问题
我想让我的孩子在美国接受教育，什么时候送孩子到美国最好？初中来和高中来相比有什么区别？
初中来最可以从孩子本心出发，课外活动的选择范围更大；高中来，就必须要以孩子申请为先，而且很多孩子都已经基本定型了，但课外活动更有专业的针对性。
才艺对于大学申请的作用究竟有多大？
如果是已经有的才艺当然是件好事，因为有助于让申请人作为一个人更加丰富和立体。但是，真要说在申请大学的过程中起到关键性的作用，就要看在该领域做得有多顶尖。
很多升学咨询和辅导机构都安排孩子上很多单词课，单词课真的有用吗？
单词课也许对短期的单词记忆有帮助，但事实上要真正提高词汇量，需要长期坚持正确的记单词方法。
小贴士：记单词的方法应该在导师辅导环节进行，重在教授方法，而不是短期背单词。
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